美国本科桥梁课程是大学由于考量国际学生的特殊性,为国际学生提供的一种课程,主要是针对于语言没有到达要求的学生。学生完成高中课程,就可以申请就读美国大学的桥梁课程。每个大学的桥梁课程设置会有不同,一般是为期一直三个学期,也有部分学校提供四个学期的课程。校方会根据学生的教育背景和英语水平为学生匹配适合学生的桥梁课程时间。
一般来说,桥梁课程主要由语言课程和部分大学学术课程(可转学分)组成。学生在达到桥梁期间的GPA和内测语言要求后,可入读大二。部分大学的桥梁课程主要是语言课程组成,学生在完成桥梁课程入读大一。
A、无需托福雅思等语言成绩,参加学校语言测试即可。方便快捷。
若英语成绩尚未到达直接入读任何课程的最低要求,学生可报读语言预备课程,提高自己的英语语言能力。
B、提供学术支持。
因中美教育方式存在一定的差异,学生直接入学后可能会出现听不懂老师授课,讨论课不敢开口等问题。桥梁课程中设有专门强化学生在学术方面的英语应用能力的课程,学生通过桥梁课程的学习为正式大学课程奠定基础,更好地适应美国的教育方式。
C、小班教学,和老师的交流更多。
美国大学的正式课程的课堂容量通常是200-300人。中国学生入学之后并不能马上适应这种教学方式。而参加桥梁课程的学生在通过小班学习后,逐渐适应学习环境,提高英语口语表达能力,同时通过修读一些学术课程,减轻正式课程的负担。
D、节省时间、费用。
开课时间灵活,每年三次开学时间,方便学生尽早入学。美国桥梁课程既囊括了全部的语言课程又提供基础课程选修,学生可以在完成桥梁课程后直升美国大学大二。
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小贴士
桥梁课程主要专业方向有商科、工程、科学和综合。桥梁课程学制大多为一年,之后接续本科第二年课程(可缩短学时)。
桥梁课程在某种含义上并不是一条弯路,而是作为一个跳板,让学生以最佳的状态和最好的结果入读大学。除了桥梁课程外,有短板的学生还可以根据自身情况,通过双录取,语言学校,社区大学等方式进入自己理想的大学。
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