2022年参加Leaving Cert考试人数为114，拿到offer人数为96，升入第三级教育人数比例为84%。

　　学校是创新教学方法的先驱，通过创造性和学术探究的刺激组合培养对学习的热爱。国王医院学校旨在提供一个学习环境，让学生可以根据自己的潜力和能力实现个人最佳状态。

　　学校重视每个学生的文化、创造力和智力发展，学校生活的各个方面都旨在支持这一过程。学校教育学生如何整合学科，还提供全面和进步的学科范围、广泛的专业设施和高素质的教学人员。

　　根据国家课程与评估委员会 (NCCA) 的说法，初级周期框架为学校规划优质、包容和相关的教育计划提供了基础，以改善所有学生的学习体验，包括那些有特殊教育需求的学生。该框架基于八项原则，即管理自己、保持健康、管理信息和思考、善于计算、保持创造力、与其他人合作、交流、学会识字。

　　在初级周期，学生需要学习9个核心课程，包括爱尔兰语、英语、数学、地理、法语/德语/西班牙语、CSPE(民事、社会和政治)、历史、科学、宗教学;以及选修科目，如技术、艺术、音乐、商业、家庭经济学等。

　　过渡年 (TY) 为学生提供广泛的教育经验。它提供了一座桥梁，帮助学生从高度结构化的环境过渡到他们将对自己的学习和决策承担更大责任的环境。学生参与积极和体验式的学习策略，帮助他们发展一系列可转移的批判性思维和创造性的解决问题的技能。

　　过渡年还让学生有机会反思和培养教育和培训的价值意识，让他们为成人工作和人际关系不断变化的需求做好准备。

　　在高级周期，大多数学生从5年级中的8门科目开始。在Leaving Cert考试中，6门科目中取得的最高成绩将转换为爱尔兰大学入学所需的分数。Leaving Cert课程中有许多科目，由每所学校选择开设哪些科目。学校提供的科目反映了一个典型的KH学生的高能力和愿望，以实现他们在3级教育及以后的梦想。

　　在高级周期，核心科目包括爱尔兰语、英语、数学以及法语/西班牙语/德语。此外，还需要在如下科目中选择4-5门：物理、应用数学、技术、商业、艺术、宗教、生物、农业科学、历史、会计、设计和计算机图形、政治和社会、化学、家庭经济学、地理、经济学、音乐。

　　被确定为具有学术天赋和才能的学生在学校内得到分配资源的支持和挑战。在入学考试中取得优异成绩的1年级学生将收到通知并受邀参加爱尔兰天才青年中心目前的SCAT入学考试，如果成功，他们将有资格参加 CTYI暑期课程和函授课程。

　　学校还鼓励学生参加许多课外活动，例如：数学俱乐部、国际象棋、拼字游戏俱乐部、创意写作、拼字比赛、数学和科学奥林匹克竞赛、科学节、辩论等。

　　学校的特殊教育需求部门旨在支持有额外需求的学生在国王医院学校充分发挥潜力。由SENCO Yvonne Mahady领导的特殊教育团队通过早期识别和课堂支持为学生提供帮助，同时与家长、学科教师、家庭工作人员和外部专业人士密切联系。

　　除此之外，学校还提供丰富的课外科目，包括橄榄球、曲棍球、篮球、羽毛球、板球、足球、游泳、艺术、戏剧、音乐表演、各种俱乐部等。