信息技术专业,和信息系统,软件工程,计算机科学,构成了整个计算机领域。今天小编围绕澳洲大学IT专业的设置、课程内容、学校选择,以及通过此专业移民及职业评估,和毕业后的就业前景展开分析。
信息技术专业主要侧重于系统的具体开发实施。从学习难度上来说,信息技术专业相对于信息系统要大一些,比软件工程要略微简单。从涵盖的分支来说,信息技术,和计算机科学一样,是这四个专业中分支最多的专业,包括了软件及程序开发,数据采集与分析,分布式及并行式计算,云计算,人工智能,计算机网络,甚至其他一些与计算机的交叉学科,如游戏设计,计算机图形设计,互动媒体,社交媒体,网页设计等等。
澳洲大学相关专业设置
在澳洲,信息技术的本科学制通常为3年时间,以Bachelor ofInformation Technology 或少数大学以Bachelor of Science下设Information Technology方向,或直接以具体专业分来命名,例如Bachelorof Game Design and Development。
信息技术硕士学制通常为1.5-2年,以Master of InformationTechnology命名。通常来说,2年制的信息技术硕士专业并不需要本科相关的专业背景哦。
课程内容
每所大学专业课程设置均有差异,通常来说,信息系统专业学生需要完成算法设计与开发,编译原理与构架,数据结构,Formal Languages,人机交互,面向对象程序设计,操作系统,程序设计,系统编程,软件工程,软件测试等方面基础内容的学习,再加上各自感兴趣领域的课程学习。
IT专业澳洲大学2019年QS排名
职业评估及移民
计算机相关职业比如程序员、计算机网络与系统工程师、软件工程师等都是由澳洲计算机协会ACS负责职业评估的。
ACS (TheAustralian Computer Society) 是澳大利亚移民部指定的 ICT职业的移民职业评估机构,对计算机和通信相关职业进行职业评估。相关IT职业只有通过ACS评估的职业才能进行下一步的签证申请或州担保申请。ACS 评估有效期为2年,评估审理周期一般是6-12周。
职业评估要求
ACS对于申请人不同的资质分成了7个类别,每个类别都有相应的申请条件:
一、澳洲大学应届毕业生485技术评估 1- 评估结果只用来申请4852- 选择该类别必须职业在MLTSL清单上3- 申请者需要满足澳洲学士及以上学位、ICT主修且和提名职业高度相关的要求。
二、留学生毕业后完整技能评估 1- 申请者已经完成澳洲学士及以上学位教育,并且期望申请永久居民签证;2- 学士及以上学位教育是ICT主修,且和提名职业高度相关,并满足如下条件中的任意一个:(1)获得学位后有1年的相关工作经验(可以海外及澳洲境内获得) (2)完成ACS Professional Year Program.
三、ICT主修的学位——中国申请者类别 1- 如果申请者是ICT主修,且专业和提名职业高度相关,则需要近10年2年相关工作经验,或者在过往职业生涯中有4年相关工作经验;2- 如果申请者是ICT主修,但专业和提名职业不高度相关,需要在过往职业生涯中有4年相关工作经验。
四、ICT辅修的学位——中国申请者类别 1- 如果申请者是ICT辅修,但专业和提名职业高度相关,则需要近10年5年相关工作经验,或在过往职业生涯中有6年相关工作经验;2- 如果申请者是ICT辅修,但专业和提名职业不高度相关,需要在过往职业生涯中有6年相关工作经验。
五、Diploma and Vendor Certification(比如微软和思科证书)——中国申请者类别 1- 如果申请者是ICT主修,并且专业和提名职业高度相关,则需要近10年5年相关工作经验,或在过往职业生涯中有6年相关工作经验;2- 如果申请者是ICT主修,但专业和提名职业不高度相关,需要在过往职业生涯中有6年相关工作经验。
六、非ICT相关的学历或者学位 —— 中国申请者类别 如果你的学历或者学位是非ICT相关的,则需要在过往职业生涯中有6年的相关工作经验,还需要提供2份项目报告,来满足要求。
七、只有相关的工作经验 —— 中国申请者类别 对于非ICT 或者没有学历,必须要提交PRL申请,附带2个项目报告并在Dedarationof Authorship上签名。
注:国内申请者走的一般是Skills技能评估(普通申请),如果专业不相关,可以走RPL类别。
职业前景
信息技术专业对应的职业是多种多样的,如直接与计算机相关开发程序员,分析程序员,软件测试员,数据库管理与分析员,信息安全专员,系统管理员,计算机网络与系统工程师,信息技术质量安全工程师,信息技术支持工程师;以及其他和计算机间接相关的游戏设计人员,网页及互联网媒体设计人员。当今,信息技术的应用已经深入到我们工作和生活的每一个角落,因此对于信息技术毕业生的需求也日益增加。
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