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公益创业:如何通过社会企业改变世界

适合学习或对管理学/组织理论/产业经济学/全球发展等学科感兴趣的学生
有意提高自身知识水平和学术能力的学生
有留学意向、参与、跨专业深造或计划考取名校的学生
通过获得教授私人推荐信和在学术期刊上发表论文来提升个人竞争力
通过教授及助教指导撰写个人科研报告,提升留学申请文书质量及英文论文撰写能力
对海外名校课堂感兴趣或已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的准留学生

项目收获

❶获得教授的学术推荐信(教授用学校正式 edu 邮箱网推)
❷系统科学的指导和训练学生进行学术文章写作和发表(国际 CPCI/EI 会议论文)
❸ 全英文语境展开项目,突破自我,助力 GT 考试、申请面试和未来学习
❹ 不出国门跟随海外名校教授学习,节省国际旅费
❺ 获得高质量英文个人科研报告,可在申请材料中提交


导师介绍


prof.Grimes
剑桥大学商学院副教授(Reader)
剑桥大学创业中心联合主任
曾任加拿大企业社会责任中心研究员
范德堡大学管理博士学位
致力于社会企业的发展与创新
针对全球性社会及环境问题制定相关发展战略
任职大学
剑桥大学(University of Cambridge)是英国也是全世界最顶尖的研究型大学之一。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名为英国的两所最优秀的大学,被合称为“Oxbridge”。剑桥大学还是英国名校联盟“罗素集团”和欧洲的大学联盟科英布拉集团的成员。2018 年,在泰晤士高等教育的全球大学排名中位居第 2,全球大学毕业生就业竞争力排名中位居第 4,在 US News 的全球大学排名中位居第 7。

课程安排

Day Topics
01/30:Orientation, Opening Ceremony, Welcome Dinner
         报到、开营仪式、欢迎晚宴
01/31 Overview of social entrepreneurship around the world
         概述全世界的社会企业
02/01 Identifying opportunities for social entrepreneurship
          识别社会企业的潜在发展机会
02/02 Creating a “theory of change”
         创建一个“变革理论”
02/03 Business models for social entrepreneurship
         社会企业的商业模式
02/04 Using design thinking for social change
         将设计思维用于社会变革
02/05 Using systems thinking for social change
         将系统思考用于社会变革
02/06 Measuring social impact
         衡量社会企业对社会的影响
02/07 Student team presentations
         小组演示
在地国际化特色 
不出国门,就可以跟随海外名校教授进行学术研究,既为学生及其家庭节省了国际旅费又避免了时差等不适应性。面授课程设置在中国传媒大学校内进行,学术氛围好、校内设施便利且安全性强。
海外名校现职教授全程授课并指导科研
导师均为海外名校现职教授/终身教授,具有丰富的学术和科研经验,教授将根据中国学生特点设计课题,学术性与趣味性兼备,让学员在学术框架下,充分发挥想象力和创造力,从开题、文献检索、科研报告撰写、修改等多个环节进行学习,实现理论与实践的融会贯通。
专业 TA/RA 助教全程辅助
助教将经过严格筛选,择优录取相关专业 Master/PhD,并通过系统化培训及考核后参与进入科研项目组。助教将协助学生进行课题知识的预习和复习,并为学员提供辅助性指导和技术支持。此外,助教将与学生分享自身升学、海外学习和科研等经验,更加贴近学生实际情况,提供辅助性建议。
全面提升多项能力,提高名校录取几率
为来自全球高中生及大学生提供经济便捷的世界顶级学术研讨和实践的参与机会,帮助学⽣培养批判性思维、分析和创造性思维、复杂沟通-口头和书面表达和全球视野,通过深度学习,帮助学生大幅提高申请几率,并向成为国际水平高精尖领域人才和高水平创新人才更近一步。

课程模式

Syllabus
Social Entrepreneurship
This course will provide an overview of the concept and practice of social entrepreneurship. Social entrepreneurship has become increasingly popular over the last two decades as an alternative approach to addressing the world ’s social and environmental problems. Social entrepreneurs are individuals who have identified a social need and have sought solutions through the application of business and commerce. Social entrepreneurs typically work with others in seeking to empower members of disadvantaged groups by providing them opportunities to participate in the formal economy. This can be thought of as business-inspired solutions to social problems. Although the primary focus of social entrepreneurship has been in less developed countries, opportunities for social entrepreneurship exist in every country. In this course students will learn about how social entrepreneurs are using businesses to affect social change around the world, how to identify opportunities for social entrepreneurship, how to address the tensions faced by social enterprises, how to launch a social enterprise, and how to measure impact in the context of social entrepreneurship.
Tentative Schedule - topics covered
Day 1: Overview of social entrepreneurship around the world
Day 2: Identifying opportunities for social entrepreneurship
Day 3: Creating a “theory of change”
Day 4: Business models for social entrepreneurship
Day 5: Using design thinking for social change
Day 6: Using systems thinking for social change
Day 7: Measuring social impact
Day 8: Student team presentations

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