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公共卫生学专题:从战胜天花到抗击流感,全球卫生治理危机背景下的流行病环境因素、风险预测与应对策略分析

阅读 942
2024-01-16

  开始日期: 2024-07-13

  课时安排: 7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习

  适合人群

  适合年级 (Grade): 高中生/大学生

  适合专业 (Major): 公共卫生、公共政策、流行病学、人口学、生物统计、医学与行为学等专业或者希望修读相关专业的学生

  导师介绍

  Kaveh

  耶鲁大学 Yale University终身教授&项目主任

Kaveh

  Kaveh导师是一位传染病流行病学专家,现任耶鲁大学流行病学终身教授、公共卫生项目主任,在耶鲁大学讲授公共卫生伦理、全球卫生等课程,曾获耶鲁大学年度教学奖、曾任美国国立卫生研究院(National Institutes of Health,NIH) 国立药物滥用研究所(National Institute on Drug Abuse,NIDA)顾问,拥有耶鲁大学公共卫生博士学位。Kaveh导师的研究聚焦传染病流行病学、全球卫生、人道主义健康,特别是艾滋病毒/艾滋病、结核病等流行病预防与控制以及健康在国际关系中的作用,研究成果获多方认可,学术引用量为3247,i10-index63。

  Dr. Kaveh is now an Associate Professor of Epidemiology (Microbial Diseases) and Program Director of BA-BS/MPH Program in Public Health at Yale. He is an infectious disease epidemiologist and his primary research interests are the epidemiology, prevention and control of HIV/AIDS and tuberculosis among people who use drugs, prisoners and other at risk populations in United States and in resource-poor countries. Dr. Kaveh's other interests are the health of refugees and other forcibly displaced populations and the ethical dilemmas in research involving vulnerable populations. He received his M.P.H. and Ph.D. from the Yale School of Public Health. He received the Teacher of the Year Award from the Yale School of Public Health and the Surgeon General’s Certificate of Appreciation. Dr. Khoshnood also served as a consultant for the Office of AIDS Research at the National Institute on Drug Abuse.

  任职学校

  耶鲁大学(Yale University)始建于1701年,是闻名世界的私立研究型大学,常青藤盟校之一,美国第三古老的高等教育学府,也是美国大学协会(AAU;研究型大学联盟,会员门槛极高,被许多机构视为衡量大学学术研究和品质的基准)14个创始院校之一。耶鲁大学长期以来蝉联泰晤士高等教育THE最具声望大学前十名,在2020年U.S.News美国大学排名位列第3。

  项目背景

  几乎所有科学学科都与生命科学息息相关。生命科学的研究范围之广,从宇宙生物的过去与现在到个人维持生命的精微活动;涵盖学科之多,从生态学、植物学、动物学、细胞生物学、遗传学到流行病学、生物语言学、行为学、生物统计、毒理学,无一不在关注有关生命的最基本的问题,即我们生活的世界和如何更好地生活。流行病学关注跨越国界的人道主义健康问题。举个例子,作为自2009年甲型H1N1流感以来世卫组织首次评定为全球大流行的流行病,COVID-19疫情需要各国家地区因地制宜做好防控的同时精诚合作,尽可能减轻疫情给全球健康与经济造成的负面影响。项目将聚焦COVID-19全球大流行疫情下的全球健康与公共卫生现状与应对策略。

  项目介绍

  项目内容包括全球卫生的定义、历史与核心概念,传染病流行病学概念与原理,流行病、地方病与全球大流行的流行病学特点、差异、风险要素以及暴发情况,HIV/AIDS、COVID-19等全球大流行应对策略等。学生将通过项目熟悉全球卫生史,了解如何区分流行病、地方病与全球大流行,描述并阐释HIV/AIDS、COVID-19等全球大流行应对策略,在项目结束时,提交项目报告,进行成果展示。

  个性化研究课题参考:

  流行病和社会传播的爆发与结束特征研究

  由诺如病毒引起的学校胃肠炎爆发疫情的流行病学研究

  流行病学的埃博拉出血热的传播与爆发仿真研究

  This project includes the definition, history and core concepts of global health, epidemiological concepts and principles of infectious diseases, epidemiological characteristics, differences, risk factors and outbreaks of epidemics, endemic diseases and global pandemics, HIV/AIDS, COVID- 19 other global pandemic response strategies, etc. Students will be familiar with the global health history through the project, understand how to distinguish between epidemics, endemic diseases and global pandemics, describe and explain global pandemic response strategies such as HIV/AIDS, COVID-19, and submit a project report at the end of the project to display their results .

  Suggested Future Research Fields:

  Research on the characteristics of outbreak and end of epidemics and social transmission

  Epidemiological study on the outbreak of school gastroenteritis caused by norovirus

  Epidemiological simulation study on the spread and outbreak of Ebola hemorrhagic fever

  项目大纲

  全球卫生简史:项目将在本周聚焦全球卫生的定义、历史与核心概念。 Global health: definitions, brief history and key concepts

  传染病流行病学原理:传染病流行病学概念与原理 Infectious disease epidemiology: basic principles

  流行病、地方病与全球大流行差异:项目将在本周深入探讨流行病、地方病与全球大流行的流行病学特点、差异、风险要素以及暴发情况。 Epidemics, endemics and pandemics

  全球大流行应对策略I:以HIV/AIDS为例 Responding to pandemics: HIV/AIDS as a case study

  全球大流行应对策略II:以COVID-19为例 Responding to pandemics: COVID-19 as a case study

  项目回顾与成果展示 Program Review and Presentation

  论文辅导 Project Deliverables Tutoring

  项目收获

  7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习 共125课时

  项目报告

  优秀学员获主导师Reference Letter

  EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导(可用于申请)

  结业证书

  成绩单

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