营地地点：深圳国际预科书院

　　开始日期: 2024-07-06

　　课时安排: 3周专业预修与在线科研+14天面授科研+5周在线论文指导+Demo影片制作

　　适合人群

　　适合年级 (Grade): 高中生/大学生

　　适合专业 (Major): 电影制作、视频剪辑、编剧、导演、制片、广播媒体、摄影、数字编辑等专业或者希望修读相关专业的学生

　　建议选修: 学术方法论与学术沟通礼仪

　　导师介绍

　　Pablo

　　南加州大学 (USC)终身正教授&知名导演

　　Pablo是美国电影界知名人物，目前任职于南加州大学电影艺术学院(SCA)，是名终身正教授，他曾在美国洛杉矶的西方学院(Occidental College);加州克莱蒙特波莫纳学院;北京电影学院;中国传媒大学(北京，中国); Cinecitta(罗马，意大利);墨西哥瓜达拉哈拉的蒙特雷理工学院;以及夏威夷大学毛伊岛分校教授电影相关课程，目前在南加州大学教授电影剪辑制作、创造性诗意电影等课程，以及南加州大学电影艺术学院影视出品部门的相关工作。

　　Pablo的电影在国际上广泛流传，包括美国国家公共广播系统(National Public Broadcasting System)、华盛顿特区、美国公共广播公司(PBS);纽约现代艺术博物馆(Museum of Modern Art);旧金山现代艺术博物馆;以及芝加哥、意大利、哈瓦那、以色列、马德里、柏林、土耳其、中国、德国和印度尼西亚等多个国家的公共广播体系。Pablo已经获得了20项学术赠款和奖学金，包括美国电影协会(American Film Institute)，公园基金会，康涅狄格人文委员会，国家人文基金会和国家艺术基金会。

　　Pablo目前正在着手制作并出品以中国古代易经为基础的电影：《变化》。同时，他与加州著名诗人达纳·焦亚(Dana Gioia)获得了南加州大学桑伯奇跨(Zumberge Interdisciplinary Grant)学术基金，以完成一部关于威廉·艾弗森(William Everson)的电影作品:《垮掉的修士》。

　　他的作品曾刊登在《 Wired》、《Filmmaker》杂志和《纽约时报》上。

　　任职学校

　　南加州大学(University of Southern California，USC)创立于1880年，坐落于美国加州洛杉矶市中心，是全球领先私立研究型大学，美国最具多元化学府之一，广受全球博才智杰推崇。南加州大学是美国大学协会(AAU;研究型大学联盟，会员门槛极高，被许多机构视为衡量大学学术研究和品质的基准)的成员。在2020年U.S.News全美大学综合排名中位列第22。隶属于南加州大学的电影艺术学院(USC's School of Cinematic Arts，简称SCA)是世界上唯一进行关于影视艺术所有专业教学的传媒院校，为了帮助创作者们构造更完整的作品世界观，SCA还拥有优秀的哲学教学实力。SCA的著名校友包括《星球大战》系列的导演乔治·卢卡斯和音效大师班·布特、 《达芬奇密码》的导演朗·霍华德，《阿甘正传》的导演罗伯特·泽米吉斯、《巧克力工厂》的导演大卫.L.沃尔普等著名影人。同时，SCA的校友们还创造了全美获得奥斯卡奖数量第一的成绩，几乎每2年就有一位SCA校友获得奥斯卡奖的提名。

　　项目背景

　　每个人都有属于自己的光影之梦。互联网的蓬勃发展，YouTube等视频平台的繁荣，让越来越多充满激情的创作人有机会用短片打动世界。选择创作短片的，可能是早有名气的导演、明星、业内专家，也有可能是追逐影视梦想的学生和普通人。如何将自己的想法变成剧本拍成短片?怎样做到用画面思考?项目旨在训练如何将摄影规则、术语和方法论、视觉叙事有效地传递给观众，引导学生探索电影制作的戏剧/叙事元素，形成属于自己的艺术风格。

　　项目介绍

　　本门课程将通过理论与实践相结合的方式使学生掌握电影剪辑的语言。虽然电影剪辑的软件和硬件在不断迭代更新，剪辑师的创意和想法依然是讲好故事的关键。学生们也将学习怎样不落窠臼地在大荧幕上讲述故事。通过本门课程，学生将分析戏剧，喜剧，纪录片，独立电影等不同的题材，在剪辑的时候考虑到连续性，时间性，空间，角色视角，主题和情感。在课程结束之后，学生们将通过展示自己拍摄并剪辑的作品来呈现对于电影剪辑语言的掌握，项目结束后将收获3-5分钟的原创短片。

　　项目大纲

　　The Tools of Editing剪辑的意义

　　1.How Style, Genre & Lighting effect film editing

　　2.A brief history of editing tools and technology: film, video, digital

　　3.The language of film editing: the various uses of cuts, scenes, sequences, and transitions

　　4.An overview of film and digital workflows from capture to finishing

　　5.Contemporary digital formats

　　6.Common elements among contemporary editing software

　　7.Sample Scene screenings and analysis

　　Whose Scene Is it?谁是谁的场景?

　　1.Basic Film Sequence: Introduction to directorial blocking and editing

　　2.Cutting on action

　　3.Creating invisible cuts

　　4.Character Perspective

　　5.Spatial Perspective

　　6.Temporal Perspective

　　7.Subject, Objective and Point-of-view angles and editing

　　8.Spatial Representation and Manipulation

　　9.Sample scene screenings and analysis

　　Editing as an Expressive Tool 通过剪辑表达作者的情绪

　　1.Introduction to Montage

　　2.Representing dream and thought on screening through editing

　　3.Origins: Einsenstein, Pudovkin, Kuleshov

　　4.Intro to Parallel Action and cross-cutting

　　5.Contemporary use of Montage

　　6.Sample scene screenings

　　7.Approaches to the Director/ Producer / Editor collaboration

　　8.The Challenges of the Director/Editor

　　Breaking the Rules规矩是用来被打破的

　　1.Cutting on Emotion

　　2.How consciously breaking the rules can help the story

　　3.The 180 degree “rule” and breaking it

　　4.Scenes as statements or questions

　　5.Resolving story conflicts

　　6.Creative use of ambiguity in film

　　7.Time ellipses and flashbacks

　　8.Sample screenings

　　项目回顾与成果展示Program Review and Presentation

　　项目收获

　　3周专业预修与在线科研+14天面授科研+5周在线论文指导+Demo影片制作(3-5分钟原创短片，可用于作品集)

　　项目报告

　　优秀学员获主导师Reference Letter

　　EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导(可用于申请)

　　结业证书

　　成绩单

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