开始日期: 2025-01-18

　　课时安排: 6周在线小组科研+5周论文指导

　　适合人群

　　适合年级 (Grade): 高中生/大学生

　　适合专业 (Major): 对EE电子工程、生物医学工程、神经科学、电学、化学、光学、神经工程等方向感兴趣的学生。需要具备基础生物学知识。中文授课英文ppt，建议具备英文阅读基础。

　　导师介绍

　　L老师

　　伦敦大学学院讲师

　　伦敦大学学院 QS综排欧洲Top5

　　李老师 讲师

　　帝国理工学院 名誉讲师

　　研究方向：电子、传感器和数字硬件;医学生物技术诊断;生物医学工程;材料工程学

　　李老师于英国普利茅斯大学获得博士学位，并先后在哈姆林中心、帝国理工学院脑科学系从事研究。曾获脑科学系埃德蒙和莉莉-萨夫拉独立研究金，开发用于检测痴呆症生物标志物的生物传感系统。研究兴趣包括利用纳米技术研究先进材料(碳基纳米材料、压电材料、热膨胀材料等)的化学和物理特性，并利用这些材料组装不同的化学和生物可穿戴/植入式传感器，用于高精度检测生物标记物，如DNA、抗原、细菌、pH值、水分、葡萄糖和其他小分子。自2017年以来，获得了来自EPSRC、MRC、ARUK、英国痴呆症研究所和Edmond J Safra基金会超过60万英镑的研究基金。一直担任《Science Robotics》, 《Biosensors & Bioelectronics》, 《2D Materials》, 《Lab on a Chip》, 《ACS Sensors》等期刊审稿人，现在还担任英国国家痴呆症研究所的Emerging Leader。

　　项目背景

　　第一个“真正的”生物传感器是由 Jr Leland C. Clark于 1956 年开发的用于检测氧气的传感器。自此，尤其是新冠疫情之后，生物传感技术引发了非常热烈的研究。生物传感器在生物医学诊断以及其他广泛领域中无处不在，例如治疗和疾病进展的即时监测、环境监测、食品控制、药物研发、法医学和生物医学研究。

　　项目介绍

　　本项目将介绍生物传感技术的重要性与其该领域的最新科研进展。首先探讨生物传感器的组成，分类，介绍其各种关键表征参数。然后聚焦研读目前最热门的生物传感器类型，其制作及表征技术，以及相应传感器在实际生活中的最新应用。

　　项目大纲

　　生物传感技术综述：什么是生物传感技术、生物传感器的构成、生物传感器元件的例子、免疫生物传感器的构成

　　生物传感器的分类及关键表征参数：讨论响应时间及其影响、讨论检测限及检测可信区间的区别、讨论特异性和灵敏度的区别、讨论稳定性和可重复性的意义、简述生物传感器的分类原则

　　光学生物传感器：光学生物传感器分类、横流法生物传感器原理及应用、ELISA原理及其应用、光谱法生物传感器原理及应用、荧光法生物传感器及应用

　　电化学生物传感器：电化学生物传感器分类、电化学生物传感器基本原理、pH传感器原理及分类、伏安法免疫生物传感器原理，信号，及应用、安培生物传感器原理及应用

　　电学生物传感器：基于场效应管的生物传感器原理及改进方法、机械生物传感器原理及应用 (包含形变生物传感器以及压电生物传感器)、电化学传感器在老年痴呆症检测方面的应用、生物传感器未来发展趋势及挑战

　　项目答辩与点评：学生项目汇报与答辩、导师点评与指导

　　项目收获

　　6周【在线小组科研+全球就业力大师课】+5周论文指导，共126课时

　　1500字左右的项目报告

　　优秀学员获得主导师推荐信(8封网推)

　　项目结业证书

　　EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导或者CNKI检索的英文普刊全文投递与发表指导

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