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探微计划:传媒学课题:时尚轮回背后的黑箱与迷思,现代审美与数字媒体产业生态变革综合研究

阅读 200
2024-12-06

  开始日期: 2025-02-08

  课时安排: 7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习

  适合人群

  适合年级 (Grade): 高中生/大学生

  适合专业 (Major): 传媒学、数字媒体、时尚传播学、比较文化学、社会学等专业或者希望修读相关专业的学生;热衷时尚或者关注时尚产业发展的学生

  建议选修: 市场营销原理与方案设计

  导师介绍

  Nicole

  加州大学伯克利分校 (UCB)终身正教授

Nicole

  Nicole为现任加州大学伯克利分校人文学院影视与传媒系终身正教授,同时也是纽约大学传媒、文化与传播学终身教授,讲授传媒与环境、数字媒体等课程,拥有加州大学圣塔芭芭拉分校博士学位。Nicole导师的研究聚焦数字媒体的全球分布和技术、社会与水环境的关系,著有《海底网络》(The Undersea Network)一书,站在文化与环境的角度,阐述海底光纤如何搭建全球互联网传播网络。导师也是Signal Traffic: Critical Studies of Media Infrastructure、Sustainable Media: Critical Approaches to Media and Environment、Assembly Codes: The Logistics of Media等期刊联合主编。

  任职学校

  加州大学伯克利分校(UCB)始建于1868年,是美国大学协会的14个创始成员之一,世界著名公立研究型大学,在学界享有盛誉,泰晤士高等教育一直将UCB列为世界上最具声望的6所大学之一。UCB工程类专业一直处于世界领先,多次蝉联全美Top3,在2020年U.S.News土木工程和环境工程专业位列全美第一,机械工程以及化学工程专业位列全美第二。“截止2020年3月,UCB的校友、教授及研究人员中共产生了108位诺贝尔奖得主(世界第三)、14位菲尔兹奖得主(世界第四)、25位图灵奖得主(世界第三)。”

  项目背景

  时尚是个人审美和自我认知的展现。时尚是一种情绪,一种精神,传媒则是将这种情绪和精神商业化的手段。“我自己决定想成为谁,这就是我。”以无尽的方式诠释创意,将独立与叛逆升华为艺术,不断打破社会传统对女性的刻板认知,重塑自由、独立、隽永的全新女性形象,这是时尚传奇香奈儿女士发动的时尚之战。时至今日,时尚不仅作为一种自我表达,更是一种社会权力形式,与商业有着密切联系。譬如,亚文化下的时尚和风格往往被视为抵制主流文化主导和压迫的手段。项目将站在传媒、文化与传播学角度,展示媒体如何塑造时尚和风格,并将其与更庞大的社会权力体系联系起来。

  项目介绍

  在过去的一个世纪里,摩登时尚和风格化作为一种文化形式发生了巨大的变革。长期以来,时尚在个人层面被用作自我表现和自我表达的手段,在社会发展层面,时尚也与生产系统有关。随着服装创作从手工制作的形式转向工厂、数字系统和快时尚消费,时尚的概念也发生了变化。反观人类近代史,西方世界每个社会时期人类的审美观都会有巨大的个体差异,但在算法技术和定向推荐的互联网时代,这种个体差异正在被逐渐缩小,媒体和相关产业在不断地引导人们于一段时间内建立一种趋于一致的审美观念,进而帮助资本从中获取集中且大量的商业利益,但是时尚本身的文化寓意与价值却在这个进程中走向泯灭。例如对于小麦肤色/美黑这一审美特色的推崇,周期性的出现在时尚的潮流中,使人们对于健康的理解具象化的同时拥有了站在潮流浪尖上展示身体的契机,同时相关的产业也获得了巨大的推动力。在时尚的社会影响力方面,20世纪上半叶二战前夕在美国风靡一时的阻特装(Zoot Suit),曾是是社会底层非裔、拉丁裔青年表达自我价值与展示反抗精神的一种象征,宽大的垫肩、极其肥大的灯笼裤与带羽毛的礼帽也是当时时尚艺术、表演、媒体等从业者对于共同价值观导向的一种象征与共情,从亚文化代表逐渐成为了主流文化的一个重要分支。但在90年代后现代主义巅峰时期,阻特装依然存在却再次回到了亚文化范围内,成为了一种亚时尚或是复古的代表,其内涵的思潮意义早已不复存在,也不再有人继续深入探讨,成为了文化历史长河中的又一例“物证”。在二十一世纪的第二个十年开始之际,这种夸张的时尚风潮再次席卷了欧美文化圈,结合当前世界的反压迫潮流,阻特装又能否回归他的初衷?学生在项目中将讨论为什么时尚经常被用作维护社会权力的主导形式,时尚又是如何帮助定义男性化或女性化?进而讨论时尚是以一种什么形式成为了文化的一部分,甚至成为一个国家风格的代表。项目还将探讨亚文化形式的时尚和风格,分析亚文化作为抵制社会主导规范和压迫的文化形式的具体案例,帮助学生理解时尚和风格作为当代文化表现形式的重要性,项目将列举时尚作为上述表现形式的的多个具体案例,向学生提供了批判性分析风格的主要框架,包括来自媒体研究、传播和文化研究等领域的学术观点。项目将以论文作为最终产出。

  项目大纲

  时尚风尚与力量:时尚与风格如何塑造/颠覆个体身份?

  时尚产业与大众文化:工业化大众风格怎样过度决定文化表达?

  时尚、性别与名流:时尚与风格如何强化传统性别观念?时尚如何催生新的性别表达?

  风格的战争:特定时尚形式如何承载文化抗争?

  项目回顾与成果展示

  论文辅导 

  项目收获

  7周在线小组科研学习+5周不限时论文指导学习 共125课时

  项目报告

  优秀学员获主导师Reference Letter

  EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导(可用于申请)

  结业证书

  成绩单

  LASER Award in Research Skills for Academic Study官方证书并转换8 UCAS Tariff Points(可选)

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