美国社区大学已有一百多年的历史，社区大学起源于肯尼迪总统任职期间，旨在为高中生提供廉价、方便和全面的大学教育。

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　　根据美国社区学院协会(AACC)统计，目前美国社区大学超过1200所，其中公立的992所。全美国有52%的大学生在社区大学就读。社区大学的学生平均年龄是29岁，40%的学生21岁以下，六十岁以上的大学生也十分常见。
　　美国每年有近70%的学生升入高校学习，这其中大概有三分之一的本土学生选择先在社区学院学习两年，再转入四年制高等院校继续后二年的学业。CK创始人Calvin Klein，迪士尼之父Walt Disney都曾是社区大学的学生。
　　美国社区大学优势
　　01 费用低，节省开销
　　社区大学的年均学费仅超过6000美元，然而普通公立大学则接近5万美元。即使加上一年的生活费，社区大学的总费用也未及公立大学学费的一半。此外，选择社区大学就读的话，学校家较近，住宿餐食开销也可节省不少。
　　02 入学门槛低，时间灵活
　　社区学院录取要求宽松，不限年龄，亦无须通过入学考试，对于中国学生而言，社区学院更适合三校生（中专、 技校、职高），只要年满 18 周岁，可以提供学校证明，就可以申请。
　　入学时间灵活，一年四季开学，而且针对在职人员开设实用课程便于就业。此外，社区大学更具灵活性。学生白天可以选择全职工作，选择休息时间，如晚上上课。
　　03 豁免托福和SAT考试
　　许多中国学子在各个科目上表现出色，然而托福或IELTS成绩常常不理想。社区大学提供长达3-10个月的ESL语言培训。一些社区大学会根据学生的英语水平进行分班教学，因材施教，确保教学针对性更强。
　　04 通向名校的跳板
　　美国的两年制社区大学与四年制大学实行“2+2”转学制度，绝大多数社区大学都与四年制大学签署转学协议，保障社区大学所获学分在四年制学位课程中被认可。
　　一些著名大学每年都会招收部分社区大学转学生。对于难以直接被名校录取的学生而言，选择就读美国社区大学是通向名校的桥梁。
　　普通成绩的学生可以在社区大学完成学业后，将所获学分转入其他公立大学，继续攻读接下来的两年课程，甚至本科毕业后再申请研究生学院，从而享受完整的美国高等教育，获得美国名校的学位证书。
　　05 小班教学
　　一个班级的人数通常在十几人至三十人左右，这种小规模的班级使得教师与学生之间的互动更加频繁。在文化、生活和学业等方面，教师会有针对性地提升学生的能力。
　　众所周知，美国四年制大学通常采用大班授课，一个教室可以容纳数百至上千名学生，类似中国大学的大课堂模式。许多中国学生在美国上大课感到不适应，再加上语言问题，导致他们跟不上学习进度，严重情况下可能会不及格，甚至被劝退。
　　美国社区大学≠国内大专
　　课程设置与教学目标的不同
　　国内的大专课程主要着重于学生的就业，鲜有涉及研究型或综合性课程或学科。学生选择读大专通常是因为高考分数不足，或是出于就业需要，学习一些实用性较强的课程。
　　美国的两年制社区大学则提供职业课程，同时也提供转学课程。转学课程专门为想要申请四年制大学的学生设计，学生可以在社区大学的前两年（大一、大二）修习基础课程，所获得的学分将被四年制大学承认。
　　国内大专升本科需要严格考试
　　国内学生在完成大专学业后，如果希望升入本科继续学习，就必须参加本科学校的考试，这一考试难度相当高。
　　在美国，学生从两年制社区大学凭借学分转学时，并不需要参加考试。学生可以利用在社区大学获得的学分申请转学。当然，美国大学还会根据除分数外的其他标准来考核学生。当学生的GPA分数较高时，还可以申请转入全美排名靠前的四年制大学。
　　所获得文凭的不同
　　国内大专升本科后，学生毕业时的文凭通常会标注“专升本”字样。而学生从两年制社区大学完成大一和大二后转学至四年制大学，毕业时所获得的文凭与直接就读四年制大学的学生毕业文凭无异。
　　因此，可以总结说，两年制大学为学生提供了一个过渡时期，使高中成绩暂时不理想的学生通过两年的努力，同样有机会进入名牌大学。许多学生将两年制大学视为进入名校的跳板。
　　美国社区大学适合人群
　　中国高考成绩以及美国高考成绩不理想的同学；
　　想去美国留学但留学费用紧张的同学；
　　已进入大学课程不满意现状的同学；
　　无充足时间准备托福、SAT等考试或屡次考试成绩不理想的同学；