当代社会，人们普遍对教育都非常重视，不管是一掷千金为儿女教育投资的家长们，还是忙碌穿梭在培训班为自己充电的白领们，种种商机已经促使教育行业成为了当今社会热门的领域并且是持续发展的朝阳行业。下面，就来聊一聊圣三一大学的教育学硕士课程。

　　Critical Perspectives on Education (Open Pathways)教育的批判性视角(开放式学科方向)

　　学生能接触与所选领域相关的教育理论和实践练习，并掌握实证和/或非实证研究的知识和能力。教育批判视角课程为学生提供多个学科方向进行自由选择：

　　Language Education,

　　Arts Education,

　　Early Intervention,

　　Science Education,

　　Mathematics Education,

　　Critical Perspectives,

　　Diversity and Inclusion,

　　Psychology of Education,

　　Higher Education,

　　Leadership and Policy

　　申请背景

　　专业适合在各级教育机构工作的人员，倾向于录取有1-2年教育经验的申请人，没有经验的个案处理;如果学生本科背景和教育无关，但是有至少1年以上的全职教育工作经验，也可以申请。

　　Drama in Education 戏剧教育

　　戏剧本身既是一种艺术形式，又是一种高效的教学和学习方法。这门课程已经开设二十多年，吸引了很多的国际学生。戏剧教学课程的学习中，学生不仅接触戏剧教学法，更全面地了解艺术在教育中的作用，包括视觉艺术，运动和舞蹈，诗歌，创作写作和语言艺术等等。

　　申请背景

　　课程主要针对小学，中学和高等教育机构的老师，青年领袖，幼儿教育工作者，戏剧教育从业人员及其他对教育艺术有专业兴趣的人。

　　注意事项

　　该专业有一门7月开学的summer school，应届毕业生要提前做好时间规划，考虑是否能获得无条件录取及办理好签证

　　Higher Education 高等教育

　　课程专为在高等教育领域任教的学者提供结构化、专业化和研究型的方法以巩固、发展和丰富实践经验。

　　申请背景

　　课程适合在高等教育机构内有两年全职工作经验的各级学术人员以及未来希望从事高等教育的专业人员。

　　Leadership and Policy in Education教育领导力与政策

　　为学生提供对教育领导和管理、政策制定，进行理论、实践的研究机会，成为教育机构所需要的领导

　　申请背景

　　申请者需要有在教育领域，如幼儿教育、小学、中学K-12 学校环境，有两年的全职工作经验，并在课堂内外有一些正式或非正式的领导经验。欢迎具有学校领导管理经验的人，如具有决策、专业支持服务或学校和/或系统评估经验的人。

　　Psychology of Education教育心理

　　在不同学习环境中遇到的问题都可以从心理学中得到有益的启发，课程提供了在教育心理学领域快速学习、发展的机会

　　申请背景

　　欢迎申请人来自：教育工作者;教育机构的教学、管理、支持人员;支持教育的专业人员(学校辅导员/心理学家、心理治疗师、成人和教育知道顾问)，不严格要求2年全职工作经验。

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